总要求
掌握生态学的基本概念和基本原理等理论知识；理解生态学的基本观点和生态过程；了解生态学的发展历程和发展趋势，解当前存在的主要生态问题；学会运用生态学基础知识，分析现实中的生态问题，指导生活与生产实践，促进人与自然和谐共生。
考试内容
一、绪论
（一）生态学的概念和研究内容
1.生态学的概念
2.生态学的研究对象和内容
3.生态学的分支学科
（二）生态学的发展简史及发展趋势
1.生态学的发展简史
2.现代生态学的发展趋势
3.我国生态学的研究和发展
（三）生态学的研究方法
1.野外调查
2.实验研究
3.模型研究
二、生物与环境
（一）生物与生态因子
1.环境的概念及类型
2.生态因子的概念与分类
3.生态因子的作用特征
（1）综合作用
（2）主导因子作用
（3）直接作用和间接作用
（4）阶段性作用
（5）不可替代性和补偿作用
4.环境对生物的限制性作用及生物的耐受性
（1）最小因子定律
（2）限制因子
（3）耐受性定律
（4）生物耐受限度的可塑性
（二）生物与光因子
1.生物与光质
2.生物与光照强度
（1）光照强度对生物的影响
（2）生物对光照强度的适应
3.生物与日照长度
（1）昼夜节律
（2）光周期现象
（三）生物与温度因子
1.温度因子的生态作用
（1）温度与生物的生长发育
（2）有效积温法则
（3）温度与生物的地理分布
2.生物与极端温度
（1）极端低温对生物的影响与生物的适应
（2）极端高温对生物的影响与生物的适应
3.生物对周期性变温的适应
（1）温周期现象
（2）物候节律
（3）休眠和滞育
（四）生物与水因子
1.水因子的生态作用
（1）水是生物生存的重要条件
（2）水对生物生长发育的影响
（3）水对生物分布的影响
2.生物对水因子的适应
（1）植物对水因子的适应
（2）动物对水因子的适应
（五）生物与土壤因子
1.土壤的生态意义
2.土壤的类型与分布
3.土壤物理性质对生物的影响
4.土壤化学性质对生物的影响
（1）土壤酸碱度
（2）土壤有机质
（3）土壤矿质元素
5.土壤生物的生态作用
（1）土壤微生物
（2）土壤动物
（3）植物根系
（六）生物与地形因子
1.主要地形要素的生态作用
（1）坡向
（2）坡度
（3）坡位
（4）海拔
2.以地形为主导因素的特殊环境对生物的影响
（1）山脉走向
（2）河流走向
（3）高原气候
（七）生物与其他生态因子
1.生物与大气因子
（1）O₂的生态作用与生物的适应
（2）CO₂的生态作用与生物的适应
2.生物与风
（1）风的生态作用
（2）生物对风的适应
（3）植被的防风作用
3.生物与火
（1）火的生态作用
（2）生物对火的适应
（3）火管理
（八）生物对环境的综合适应及影响
1.生态适应的概念和类型
2.生物对环境的反作用
三、种群生态
（一）种群的概念和基本特征
1.种群的概念
2.种群的基本特征
（1）种群的密度
（2）种群的内分布型
（3）种群的出生率与死亡率
（4）种群的迁入率与迁出率
（5）种群的年龄结构
（6）种群的性比
3.种群动态
（1）概念与研究内容
（2）研究方法
（3）生命表
（二）自然种群的数量变动
1.基本概念
（1）环境容量
（2）内禀增长率
2.种群增长型
（1）指数增长
（2）逻辑斯谛增长
3.种群的数量变动
（1）自然种群数量变动的类型
（2）生态（或生物）入侵
（3）集合种群
4.种群调节理论
（1）外源性种群调节
（2）内源性种群调节
（三）种内、种间关系
1.种内关系
（1）植物的密度效应
（2）动物的领域性和社会等级
（3）动物的婚配制度
（4）动物的集群生活
2.种间关系
（1）竞争
（2）捕食
（3）寄生
（4）共生
（5）他感作用
（四）种群的进化与生活史对策
1.物种的形成与灭绝
2.生活史与生态对策
（1）r对策
（2）K对策
3.协同进化
